CLASE DE LA SEMANA
ANEXO PARA IMPRIMIR (ORGANIZADORES GRÁFICOS)
Cadetes:
Esta semana será corta debido al feriado del 1 de Mayo "Día del Trabajo" y del viernes 3 de mayo.
Por tanto, favor presentar en hora clase su cuaderno al día.
No olvidar:
- Haber realizado su prueba de diagnóstico y con ello su registro en la plataforma Schoology.
- Hacer carátula con nombre y curso en el cuaderno.
- Pegar la impresión de todas las rúbricas con las que trabajaremos durante el año lectivo en la parte de atrás de su cuaderno.
- Firmar representante en la parte inferior de las tareas SIEMPRE.
- Su tarea debe estar acompañada de la respectiva rúbrica (tareas) para asentar la nota, sino será solo temporal.
- Recuerde que se bajará 0,25 por cada falta ortográfica que se encuentre en la clase de la semana, en evaluaciones, en exposiciones. Para recuperar el puntaje perdido, corregir y repetir 15 veces correctamente.
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PLAN LECTOR
Para iniciar el Proyecto de Lectura lo haremos este año lectivo con la obra.
EL SEÑOR PRESIDENTE
Se leerá ésta semana los dos primeros capítulos, y se realizará cuadernillo de trabajo de la parte de atrás del libro. En caso de no alcanzar en clase, deberá leerlos en casa.
Llevar a clase UNA CARPETA de cualquier color con hojas de LÍNEAS.
TRABAJO GRUPAL
Llevar papelógrafo (de línea o blanco) y marcadores, además de imágenes de las novelas de la línea de tiempo
En el papelógrafo escribirán una pequeña biografía del autor y el resumen de una de las obras de la línea de tiempo que se propuso en la clase de la semana.
Trabajo será presentado a sus compañeros. (Grupos de 4 o 5 según el curso).
Pegar RÚBRICA DE TRABAJO GRUPAL y RÚBRICA DE COMPORTAMIENTO EN TRABAJO GRUPAL.
PLAN LECTOR
Para iniciar el Proyecto de Lectura lo haremos este año lectivo con la obra.
EL SEÑOR PRESIDENTE
Se leerá ésta semana los dos primeros capítulos, y se realizará cuadernillo de trabajo de la parte de atrás del libro. En caso de no alcanzar en clase, deberá leerlos en casa.
Llevar a clase UNA CARPETA de cualquier color con hojas de LÍNEAS.
TRABAJO GRUPAL
Llevar papelógrafo (de línea o blanco) y marcadores, además de imágenes de las novelas de la línea de tiempo
En el papelógrafo escribirán una pequeña biografía del autor y el resumen de una de las obras de la línea de tiempo que se propuso en la clase de la semana.
Trabajo será presentado a sus compañeros. (Grupos de 4 o 5 según el curso).
Pegar RÚBRICA DE TRABAJO GRUPAL y RÚBRICA DE COMPORTAMIENTO EN TRABAJO GRUPAL.
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